Философия жизни | 22.11.2021

Взгляд сквозь призму жизненного опыта. Личные записи и мысли В некоторых учениях существует точка зрения о том, что жизнь любого человека проходит через «конвейер времени», то есть сам человек стоит на месте (сидит в неком кресле), а к нему «подтекают» события реальности. Всё несколько напоминает тетрис, при котором стакан жизненного опыта наполняется чередой падающих фигурок, […] Взгляд сквозь призму жизненного опыта. Личные записи и мысли В некоторых учениях существует точка зрения о том, что жизнь любого человека проходит через «конвейер времени», то есть сам человек стоит на месте (сидит в неком кресле), а к нему «подтекают» события реальности. Всё несколько напоминает тетрис, при котором стакан жизненного опыта наполняется чередой падающих фигурок, которые были уложены правильно (положительный опыт), либо неправильно (негативный опыт). Причём знак полученного опыта никак не связан с моралью или воспитанием, а он определяет меру физической адаптивности к изменениям, то есть гибкости. Ход по конвейеру времени базируется на том, что любой предмет получает из проектора энергию для того, чтобы быть видимым остальным – в итоге – его исчезновение (смерть) – это временная функция, когда поток идущий к нему истощается до нуля. Имея отличную память на прошлое хочу отметить, что моё сознание за несколько лет до происходивших со мной событий показывало мне во снах те переживания по поводу поведения на основании моих же шаблонов мышления (однако героев свои сновидений я часто путал с теми, кто был просто похож на моих знакомых, но это были не сами герои будущего). Чтобы было яснее, приведу аналогию - можно сказать, что моё мышление раскрывается подобно цветку. То есть я развиваюсь, либо автоматически (неким «правильным» образом жизни получаю доступ к той информации, которая давалась мне во снах подобно роликам о демонстрируемом на следующей недели фильме), либо в ручном режиме, но тогда я интуитивно меняю то, что видел когда-то, то есть исключаю из собственного опыта тяжёлые или нежелательные жизненные ситуации. В ряде случаев, плавание в реке или гонка на хайвэе, человека может убить не отсутствие умений (плавать или управлять авто), а страх не справиться в силу того, что его мозг не в силах справиться с концентрацией идущих из проектора событий. Аналогично и жизненной гонке получается можно либо бояться, либо хватая удачу идти на пролом, моя первая девушка говорила «Кто смел, то и съел», она во многом права, а иначе почему талантливые люди убивают себя, а бездарности с хорошим пиаром и связями процветают, может играет роль именно самолюбие и эгоизм, на самом деле каждый сам определяет свои способности. Ведь если считать финишем смерть, то получается нужно многое успеть, чтобы развиться. В моём понимание развитие - это способность при наличии сконцентрированных усилий получать желаемое, ведь жизненная суета лишает возможности подумать, что-то изучить. Алишер Усманов (российский миллиардер) рассказывал, как в молодости был период когда он заболел, то в больнице начал читать книгу, которая внесла в него новые идеи, то есть часть преодоления трудностей стоит 12 лет комфорта. В момент, когда у нас возникает возможность остановиться (кризис, потеря работы, разрыв отношений, трагедия и так далее) мы получаем способность через боль увидеть нечто главное, с точки зрения потенциала получения жизненного опыта. А самое главное – это чертёж (задумка, план, а его наполнение (исполнение)) вопрос времени (в религии сказано - ты строй, а я буду наполнять). Созидание – это реализация планов человека, разрушение – культуры по разрушению через самокритичность, неуверенность, темное искусство вуду и так далее. Формирование реальности происходит через создание модели в мозгу. В этом существует опасность телевидения и всевозможных СМИ, так как они формируют реальность (ожидания), а также – квантовую реальность, которая ожидает их. Иными словами, люди имеющие разные взгляды на жизнь проживают различную жизнь, так как их фильтры воспринимают всё по-разному. В завершении этой небольшой статьи я хотел бы порекомендовать читателю почаще думать о том, что для него действительно важно, быть сконцентрированными на том, что хочется получить, что его «жизненный проектор» транслировал более управляемые и ожидаемые события.